Observasi atau Laporan Awal
Guru BK atau wali kelas mencatat informasi awal dengan bahasa yang jelas dan tidak menghakimi.
Guru BK atau wali kelas mencatat informasi awal dengan bahasa yang jelas dan tidak menghakimi.
Guru BK meninjau kebutuhan siswa, tingkat perhatian, dan pihak yang perlu dilibatkan.
Siswa mendapatkan layanan sesuai kebutuhan, baik pribadi, sosial, belajar, maupun karier/studi lanjut.
Sekolah memantau langkah bantuan, komunikasi orang tua, dan rencana penguatan siswa.
Perubahan dan catatan penting siswa masuk ke timeline perkembangan.
Guru BK menyusun ringkasan, laporan, dan rekomendasi yang dapat digunakan sekolah.