Catatan Perkembangan
Mencatat perkembangan, kebiasaan positif, kemandirian, dan kebutuhan dukungan siswa secara berkala.
Konseling dan Pembinaan
Mendukung layanan konseling individu/kelompok, pembinaan, serta arahan belajar dan sosial.
Tindak Lanjut
Memantau panggilan orang tua, kunjungan rumah, pertemuan, dan rencana bantuan siswa.
Observasi Sosial-Emosional
Mencatat pengamatan ringan dengan bahasa perkembangan, terutama untuk SD dan fase transisi.
Asesmen Minat dan Belajar
Membantu memetakan gaya belajar, minat, kecenderungan, dan rekomendasi pendampingan.
Rapor dan Laporan BK
Menyusun ringkasan perkembangan, layanan, rekomendasi, dan laporan berkala sekolah.
Poin Utama
Bahasa pendampingan, bukan pelabelan.
Setiap catatan dan asesmen diarahkan untuk memahami kebutuhan siswa, menyusun rekomendasi, dan memperkuat kolaborasi sekolah dengan keluarga.